昨天上午，衣恋集善幸福交融教学项目先行方案试点试验基地在厦门市特教校园建立，第一批征集了厦门市第三幼儿园、厦门市秀德幼儿园、厦门市同安区试验幼儿园等三个试验点。残障这意味着，厦门正式发动学前期间交融教学试点。假如发展顺畅，将来，相应的试验点还将扩展到更多一般幼儿园。
交融教学在学前期间较空白
聋哑、肢残、孤独症……许多残障孩子，都渴望与健全的小伙伴们一同学习、游玩。
在厦门，此前已有一些校园在展开残障孩子与健全孩子的交融教学，但多集中于中小学，学前教学期间则相对空白。
“事实上，一些幼儿园收了残障儿童今后，教师也很迷惑，究竟该如何做好交融教学，缺乏经验和辅导，客观上也阻止了交融教学的发展。”厦门市特教校园校长陈莎茵说。
这次建立交融教学项目试验基地，将依托北京师范大学交融教学研究中心详细施行，现在已在全国5个城市展开，厦门是其间一个。