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吉安市着力处理
乡村边远地区孩童“上学远”疑问,从头布局
乡村义务教学教学点,保证
乡村小学1至3年级低龄学生原则上不寄宿,就近入学。据了解,现在
吉安全市已康复村小、教学点103个。
欧阳雨璐正在上小学四年级,现在就读于永新县三湾校园。因为家住在离校园7公里的汗江村,因而,从一年级开始,她就只能挑选在校寄宿。相较之 下,与她同村、比她小两岁的林领先,就要走运得多。两年前,
吉安市教学部门经过深入调研,在充分考虑生源状况和孩童入学需要的基础上,决议康复村小、教学 点159个。
2013年9月入学的林领先,再也不用像同村的哥哥姐姐那样,脱离父母,到7公里外镇上的三湾校园念一二年级。
吉安市教学局局长张万安向记者介绍,这些年,
吉安市优化教学网点布局,处理贫穷地区上学远、入园难等疑问。一方面,加速村小教学点的康复作业;另一方面,加速城镇中心小学幼儿园建造,活跃创立“漂亮校园”,处理贫穷地区校园办学差的疑问。
“‘一看房、二看粮、三看劳动能力强不强,四看家中有没有读书郎’,大多数贫穷家庭中最有期望、最有潜力的即是孩子。”
吉安市委书记王萍通知记 者,现在
吉安已在全市范围内施行村小教学点康复作业,并将其归入精准扶贫、率先脱贫计划中教学扶贫作业的一项重要环节。“教学给人期望,给贫穷家庭出路。 扶贫先扶志,让贫穷家庭的孩子承受公正、有质量的教学,是阻挠贫穷代际传递的重要途径。”
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